da redação
Após declarações do governador interino Laurez Moreira (PSD) nesta quarta-feira, 15, Dia do Professor, durante ato para a Educação, no Palácio Araguaia, o governador afastado Wanderlei Barbosa (Republicanos) reagiu publicamente e ressaltou os investimentos e conquistas da educação tocantinense durante sua gestão. Laurez havia criticado o volume de recursos destinados a shows e eventos, afirmando que “não é justo o Estado gastar R$ 200 milhões em festas e não ter dinheiro para o PCCR da Educação”.
Em nota, Wanderlei Barbosa destacou que “os avanços da educação tocantinense são uma marca da gestão do governador Wanderlei Barbosa”. Segundo ele, houve uma “marca histórica de valorização dos professores, investimentos em tecnologia e infraestrutura, e programas que estão transformando a rede pública em todas as regiões do Tocantins”.
“A nossa gestão pagou dívidas históricas que o Estado tinha com os educadores e estamos com os direitos dos servidores em dia. Prezamos pela valorização dos profissionais que estão diariamente trabalhando para que o Tocantins tenha uma educação transformadora”, afirmou Wanderlei.
Entre as ações citadas, o gestor mencionou o PROFE – Programa de Fortalecimento da Educação, eixo que orienta as políticas da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), e seus desdobramentos estratégicos, como o PROFE Digital, PROFE Inclusão, PROFE Indígena e o programa Avança Mais.
Segundo dados divulgados por Wanderlei, a gestão quitou progressões e datas-bases atrasadas desde 2014, totalizando mais de R$ 275 milhões pagos, além de conceder aumento salarial de 11% aos professores, gratificação de R$ 700 e data-base de 3,6%, elevando o salário inicial da categoria para R$ 6.585,00.
Após 14 anos, o governo realizou o Concurso da Educação, com 5.674 vagas efetivas, incluindo 230 para professores indígenas. A posse digital dos aprovados foi citada como símbolo de modernização e valorização da carreira docente.
De acordo com o governador afastado, os investimentos realizados contribuíram para que o Tocantins alcançasse o 1º lugar no IDEB da Região Norte e avançasse nas metas do Ideb+2030.
