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Lar»Cidades»Desafios da alfabetização no Tocantins: Avanços e retrocessos em 2024 na educação municipal
Cidades

Desafios da alfabetização no Tocantins: Avanços e retrocessos em 2024 na educação municipal

Atitude TocantinsPor Atitude Tocantins28 de julho de 2025 - 17:595 minutos de leitura
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O indicador nacional de alfabetização apresentou um aumento, alcançando 59,2% na última medição de 2024, em comparação a 56% em 2023. No Tocantins, o quadro é um misto de avanços e desafios: o estado ocupa a 9ª posição em relação ao percentual de municípios que atingiram a meta, mas apenas 26 das 139 cidades com redes públicas de ensino municipais conseguiram alfabetizar seus alunos na idade correta em 2024.

Por Wesley Silas

Dentre os municípios tocantinenses, Crixás do Tocantins destacou-se com 84,61% de alunos alfabetizados, seguido por Palmeirópolis, que alcançou 77,41%. Outros municípios que superaram a média nacional de 59,2% incluem Aliança do Tocantins, Abreulândia, Novo Alegre, Alvorada, Brasilândia e Dueré. Entre as quatro maiores cidades do estado, apenas Paraíso do Tocantins se sobressaiu com uma taxa de 82,61% de alunos alfabetizados

Percentual de municípios tocantinenses com resultados melhores em 2024

Nome do municípioPercentual de alunos alfabetizados em 2023Percentual de alunos alfabetizados em 2024Meta para 2024
Crixás do TO2982,6136,17
Palmeirópolis47,877,41%53,03
Aliança do TO95,576,0980
Abreulândia62,175,0065,87
Novo Alegre71,770,3372,98
Alvorada47,972,0253,11
Brasilandia do TO29,768,9036,84
Dueré3568,5441,72
Paranã42,368,4548,28
Arapoema37,368,3243,86
Centenário23,366,6730,54
Tupirama36,466,6743
Cachoeirinha27,564,0034,72
Paraíso do TO60,663,4563,78
Cristalândia46,961,4252,25
São Felix do TO83,361,9080
Divinópolis do TO39,160,7845,46
Pequizeiro33,261,7941,97
Dianópolis51,861,2756,47
Novo Jardim22,361,2429,51
Arraias34,361,2041,11
Colmeia48,560,6253,62
Augustinópolis5059,9554,94
Bernardo Sayão52,859,2657,3
Angico40,0259,1246,41
São Salvador do TO47,559,0952,91

Além disso, Paraíso do Tocantins é a única das quatro maiores cidades do estado a ultrapassar o indicador nacional, alcançando 82,61% de alunos alfabetizados. Palmas, Gurupi e Porto Nacional, por outro lado, não atingiram as metas propostas.

Percentual de municípios das maiores cidades  com resultados melhores em 2024

Nome do municípioPercentual de alunos alfabetizados em 2023Percentual de alunos alfabetizados em 2024Meta para 2024
Paraíso do TO60,663,4563,78
Palmas58,756,9762,2
Gurupi44,454,3750,17
Porto Nacional56,844,1160,65

Desafios Persistentes

Em contrapartida, alguns municípios enfrentam desafios significativos. Chapada da Areia, Mateiros e Filadélfia apresentam os menores índices de alfabetização, com 6,25%, 9,09% e 12,63%, respectivamente, destacando a necessidade de intervenções mais incisivas.

Percentual de municípios com piores resultados em 2024

Nome do municípioPercentual de alunos alfabetizados em 2023Percentual de alunos alfabetizados em 2024Meta para 2024
Chapada da Areia506,2554,93
Mateiros27,69,0934,77
Filadélfia1212,6318,04
Itaguatins32,518,0939,48
Barra do Ouro11,918,2618
Babaçuladia20,519,727,6
Lizarda42,619,4448,57
Maurilandia do TO19,320,6726,36
Ipueiras27,321,4334,46
Itaporã do TO64,224,0066,76
São Miguel do TO2736,934,18
Porto Alegre do TO.7,637,8912,49
Pau D´Arco6,537,9611,05
Recursolandia4,550,298,25
Tupiratins2553,8532,22

Iniciativas e Metas Futuras

O Indicador Criança Alfabetizada, uma medida estabelecida pelo Inep a partir de avaliações estaduais, serve como ferramenta para monitorar o progresso. A meta é que até 2025, o índice nacional suba para 64%, com o objetivo mais ambicioso de atingir 80% de alfabetização em 2030. O MEC investiu significativos recursos e mobilizações em políticas como a Rede Nacional de Articulação de Gestão e a Plataforma de Avaliações Formativas, visando potencializar os resultados.

Com investimentos de mais de R$ 1 bilhão, o compromisso teve adesão de 5.558 municípios e de todos os estados, mas o caminho ainda demanda esforços coordenados para garantir que todas as crianças estejam alfabetizadas até o final do 2º ano do ensino fundamental, especialmente corrigindo as lacunas deixadas pela pandemia.

Criança Alfabetizada – O foco da política é assegurar que todos os estudantes brasileiros estejam alfabetizados ao final do 2º ano do ensino fundamental, além de recompor as aprendizagens, com ênfase na alfabetização de todas as crianças matriculadas no 3º, no 4º e no 5º ano afetadas pela pandemia.

Percentual de municípios que atingiram a meta em 2024

O Compromisso teve adesão de 5.558 municípios e de todos os estados brasileiros, que receberam o investimento de mais de R$ 1 bilhão. Além do alinhamento dos sistemas de avaliação, sua estrutura envolve diversas iniciativas do MEC de apoio às redes para melhoria dos seus resultados. A principal delas foi a formação da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Renalfa), para identificação e apoio a redes e escolas que necessitavam de atendimento prioritário.

Nacionalmente, também foram realizados webinários de formação em língua portuguesa com foco em habilidades prioritárias e uma ampla mobilização que promoveu a Plataforma de Avaliações Formativas do MEC, além da publicação do Guia da Avaliação Contínua da Aprendizagem].

Acesse aqui os resultados dos municípios do Tocantins. 

Fonte: Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do Inep

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